Bross. ed. in-8 – pp. 512 – ill. in nero nel testo e in tavole f.t. – l’esperienza presentata in questo libro si ispira al metodo della ricerca-azione, che in tanti campi si e rivelato fecondo di idee e di modelli sperimentali orientati verso l’innovazione didattica – timbri di biblioteca in antiporta

Bross. ed. in-8 – pp. 254 – ill. in nero nel testo – timbri di biblioteca in antiporta – la ricerca si e svolta in un ambito limitato, il Trentino, ma i risultati, generalizzabili, offrono indicazioni certamente preziose per tutte le scuole italiane