PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE VOL. 3 N. 3

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Bross. ed. in-8 – pp.  168 – in stato di nuovo

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Rivista quadrimestrale di psicologia. In questo numero:  “Come nasce e si sviluppa l’obiettivo di diventare insegnante”; “Verifica dell’efficacia di due programmi per imparare a studiare i testi di storia e geografia”; “Competenze narrative e abilità linguistiche generali in bambini di cinque anni”.

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